We ruimen het afval op

Onderwerp:
omgaan met spullen
Door: Agnieszka van Maren
Laatst bewerkt op: 13 januari 2025
In dit lab gaan we praten over opruimen, afval scheiden en (als je er voor kiest) over het milieu.

Handig!

Liedjes

Thuiskaart
Lab: We ruimen het afval op
We ruimen het afval op
Wat doe je?
Kun je ook thuis het afval hergebruiken?

Oefen deze woorden thuis
  • de vuilniswagen
  • gebruiken
  • de prullenbak
  • de rommel
  • opruimen
  • omgaan met spullen (onderwerp)
Proefje
Ga samen naar jullie afval kijken. Kun je iets hergebruiken? En wat zou je gescheiden weg kunnen gooien? Zoek een aantal verpakkingen en maak er een knutselwerk van.
Print thuiskaart
Lab: We ruimen het afval op

Benodigdheden

1. Afval scheidenVuilniszakken, schone afval, emmers/teiltjes of zakken, containeretikketten (bijlage)

2. Praat je mee?Geprintte praatplaat (bijlage)

3. Etiketten memorygeprintte plaatjes uit de bijlage

4. Wat is weg?Schone afval of materialen die je kunt hergebruiken, denk aan houtjes, kurk, glas, dopjes, theedoek

5. Bloembollen potenLege blikken/ yoghurt bekers of andere bakjes (hergebruikt), bloembollen, aarde, schepje of een lepel

6. Logo vouwenGroen en wit papier, schaar, lijm, voorbeeldplaat (bijlage).

7. 100-dingen doekjeGele doekjes uit de Action of Wibra, geknipt in vier

print benodigdheden

  • Kring openen

    Vandaag gaan we het hebben over opruimen en afval. In de vuilniszak zit allerlei soorten afval. De zak gooien we in de container op straat. Door wie wordt het opgehaald? En met welk voertuig? Je kunt het afval ook scheiden zodat het later weer gebruikt kan worden. Dit noemen we recyclen. Welke spullen kun je nog hergebruiken? Breng je thuis ook oud papier en glas naar een andere container? En plastic of groente-resten? Waar belanden die?

  • Tips

    Neem voor de kring wat schoon afval mee van verschillende grondstoffen. Vraag veel naar de ervaringen van de kinderen: 'Hoe doe jij het thuis?' Introduceer ook uitgebreide woordenschat zoals: recyclen, afval scheiden, plastic, metaal, hergebruiken. Je kunt ook samen een boek over de vuilnisman of over afval bekijken.

  • Benodigdheden

    1. Afval scheidenVuilniszakken, schone afval, emmers/teiltjes of zakken, containeretikketten (bijlage)

    2. Praat je mee?Geprintte praatplaat (bijlage)

    3. Etiketten memorygeprintte plaatjes uit de bijlage

    4. Wat is weg?Schone afval of materialen die je kunt hergebruiken, denk aan houtjes, kurk, glas, dopjes, theedoek

    5. Bloembollen potenLege blikken/ yoghurt bekers of andere bakjes (hergebruikt), bloembollen, aarde, schepje of een lepel

    6. Logo vouwenGroen en wit papier, schaar, lijm, voorbeeldplaat (bijlage).

    7. 100-dingen doekjeGele doekjes uit de Action of Wibra, geknipt in vier

  • Meertaligheid

Proefjes

Afval scheiden

Proefje

Afval scheiden
Lab: We ruimen het afval op

Wat doe je?
We gaan het afval scheiden. Bekijk samen wat er in de vuilniszak zit en sorteer het door het juiste afval in de juiste emmer te gooien. Let goed op de etiketten op de emmers. Praat met je kind over de verschillende soorten materialen en het hergebruiken van afval.

Wat zeg je?
Zullen we het afval in deze vuilniszak sorteren? Eerst kijken we even naar de prullenbakken. Wat gooien we in welke emmer? Wat staat er op de etiketten? Waarom scheiden we het afval? Wat kun je met oud papier doen? En met oud glas of plastic? Hoe sorteren we het afval thuis?
Gebruik de woorden:
de vuilniswagengebruikende prullenbakde rommelopruimenomgaan met spullen (onderwerp)
Print proefje

Praat je mee?

Proefje

Praat je mee?
Lab: We ruimen het afval op

Wat doe je?
Bekijk samen met je kind de praatplaat. Praat over wat je ziet en wat er op de plaat gebeurt.

Wat zeg je?
Zullen we samen naar de praatplaat kijken? Wat zie je allemaal?
Gebruik de woorden:
de vuilniswagengebruikende prullenbakde rommelopruimenomgaan met spullen (onderwerp)
Print proefje

Etiketten memory

Proefje

Etiketten memory
Lab: We ruimen het afval op

Wat doe je?
We gaan memory spelen. Om de beurt pak je twee kaartjes. Als ze hetzelfde zijn, verdien je een punt. Aan het einde tellen we de paren, en degene met de meeste paren wint. Tussendoor praten we over de verschillende soorten materialen.

Wat zeg je?
We gaan Etiketten Memory spelen. Kijk, dit zijn etiketten die je op afvalcontainers kunt vinden. Wat staat erop? Wat kun je in deze container weggooien? En weet je wat er later met dat afval wordt gedaan?
Gebruik de woorden:
de vuilniswagengebruikende prullenbakde rommelopruimenomgaan met spullen (onderwerp)
Print proefje

Wat is weg?

Proefje

Wat is weg?
Lab: We ruimen het afval op

Wat doe je?
Onder de theedoeken ligt allerlei afval. Samen kijken we naar de spullen om ze goed te onthouden. Leg daarna de theedoek er weer overheen. Het kind doet zijn ogen dicht, en jij verstopt iets van onder de theedoek. Wat is er weg? Speel het spel om de beurt.

Wat zeg je?
We gaan het spel Wat is weg? spelen. Eerst kijken we samen naar de afvalmaterialen, en daarna haal ik iets weg. Ben je er klaar voor? Wat is er weg? Van welk materiaal is het gemaakt? Wat zouden we hiermee kunnen doen? En hoe kunnen we het hergebruiken?
Gebruik de woorden:
de vuilniswagengebruikende prullenbakde rommelopruimenomgaan met spullen (onderwerp)
Print proefje

Bloembollen poten

Proefje

Bloembollen poten
Lab: We ruimen het afval op

Wat doe je?
We gaan oude blikken en verpakkingsmaterialen hergebruiken. Deze kunnen worden omgetoverd tot mooie bloempotten. Zo geven we afval een nieuw leven en maken we er iets moois van.

Wat zeg je?
We gaan een bloempot maken en een bloembol planten. Wat denk je, waarom doen we dit? Hoe zou je dit blik (of deze beker) op een andere manier kunnen hergebruiken? Wat zouden we er thuis mee kunnen maken? En waar zetten we de pot met de bloembol neer?
Gebruik de woorden:
de vuilniswagengebruikende prullenbakde rommelopruimenomgaan met spullen (onderwerp)
Print proefje

Logo vouwen

Proefje

Logo vouwen
Lab: We ruimen het afval op

Wat doe je?
We gaan het hergebruik- (recycle-)logo vouwen. Pak groene stroken en een wit blad. Probeer drie identieke pijlen te maken en plak ze op de juiste manier op het witte blad. Gebruik de schaar alleen als het echt nodig is.

Wat zeg je?
We gaan dit logo vouwen. Zou het ons lukken zonder een schaar te gebruiken? Ken je dit logo? Wat denk je, waar kun je het tegenkomen? Wat betekent het eigenlijk? En hoe kun je materialen hergebruiken?
Gebruik de woorden:
de vuilniswagengebruikende prullenbakde rommelopruimenomgaan met spullen (onderwerp)
Print proefje

1000-dingen doekje

Proefje

1000-dingen doekje
Lab: We ruimen het afval op

Wat doe je?
Pak een doekje. Dit is een 100-Dingen Doekje. Samen met je kind kunnen jullie bedenken wat je allemaal met het doekje kunt doen.

Wat zeg je?
Kijk, wat is dat? Waar gebruiken we het voor? Op het doekje staat: 1000-Dingen Doekje. Je kunt dus wel 1000 dingen met dit doekje doen. Zullen we samen bedenken wat je ermee kunt doen?
Gebruik de woorden:
de vuilniswagengebruikende prullenbakde rommelopruimenomgaan met spullen (onderwerp)
Print proefje

    Plaats een reactie

    U dient in te loggen om een reactie te plaatsen.